教育建筑
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View more荷兰学院俱乐部
单片亭石门面上雕刻着矩形的空隙，其位于荷兰是由鹿特丹的Shift architecture urbanism设计的，空隙部分运用滑动玻璃来填充。...
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View more英格兰北部韦克菲尔德的Sandal Magna社区小学
建筑设计师莎拉设计的这座位于英国韦克菲尔德的学校，用红砖和工业建筑的形状反映了当地的风土人情。Sandal Magna社区小学是使用木材和砖建造，重造维多利亚式学校。旧校舍的钟现在挂在一个新的钟楼，拥有不对称的屋 ......
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View more葡萄牙波尔图市安塔斯教育中心
这个位于葡萄牙波尔图市的学校是由AVA建筑事务所设计，它的周围没有建筑，只有北边有一块巨大的山坡，其他各边都是街道。这座教育中心的面积约为29.67万平方米。 这座教育中心的几个组成部分达成了功能性、 ......
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View more西班牙Masia Can Guasch学院
这个项目是将一个十六世纪的住宅改为一个新的学院中心，场地位于西班牙Parets del Vallès，周围被一群新的工厂环绕，是附近乡村为数不多的几个遗址之一。在翻修之前建筑已被遗弃，并有坍塌隐患。之前的一系列翻修和 ......
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View more葡萄牙帕雷德斯甘达哈学校
这是一个两层的学校中心结构，基于模块组合机制，环绕一个中心院落展开，单独的教室被布置成单一的模块，它们交替组合，每一个都清晰可见，角度的稍微变化以及屋顶的倾斜斜坡都定义了学校中心的正式设计。结果打造出 ......
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View more土耳其伊斯坦布尔灾难预防和教育中心
这个设计的目的是为了组织一种欢乐的人类与自然融合的结构，除了激活形式，设计师还操控空间的移动以实现新城市机会的产生。设计连接了两个重要的区域，即灾难预防教育区和灾后救援教育区，在教育区游客会看见，观察 ......
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View more复旦大学管理学院校园
项目时间:2011年6月 项目甲方：复旦大学，上海，中国 项目乙方：EMBT事务所 复旦大学由多个校区组成，分别位于上海市的各地。悠久的历史和独特的个性，造就了复旦这所非常特殊 ......
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View more英国伯明翰市伯恩维勒学院
这是崭新的耗资6600万英镑的位于英国伯明翰市的伯恩维勒学院，项目由国际建筑事务所Broadway Malyan设计，由英国知名的建造公司Shepherd Construction建造，由St Modwen开发公司开发。建筑围绕一个戏剧性的直线形中 ......
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View more美国威尔斯利学院王氏校园中心
王氏校园中心及戴维斯车库还有相连的女校友谷项目涵盖威尔斯利学院整个西半部，它包括：一个占地50000平方英尺（4645.15平方米）的校园中心，对女校友谷景观的翻修，一个能容纳565辆车的停车场，一个占地20000平方英 ......
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View more巴塞罗那马蒂内小学
西班牙mestura工作室已经完成“马蒂内”，一个位于西班牙巴塞罗那的小学。北临住宅街道，体育场和公园，采用U形的结构，使得 来自每个班的青少年更接近操场。...
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View more美国罗德岛布里斯托尔罗杰威廉姆斯大学北校区宿舍
这个LEED银级认证宿舍是罗杰威廉姆斯大学2007年住宅总体规划部分的第一个开发项目。建筑弯曲形成了一个西部庭院，框住了望山湾面向东部的迷人景色。弯曲的空间计划设置了整个校园社会活动的公共空间，包括一间大房子 ......
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View more澳大利亚墨尔本神学中心
为澳大利亚联合教会建立的这个神学中心和牧师中心包括一个教育设施，专业人员及管理人员办公室，一个小的教堂，一个重要的神学图书馆。建筑设计着重考虑与历史遗物及城市环境之间的联系，尤其是在保护原有环境及建筑 ......
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View more荷兰阿姆斯特丹牙科教学中心
这个项目包括一个七层的底座结构，上面悬浮着一系列的实验室。开始的两层是透明的基座，有着开阔的特点，一个巨大的悬臂结构下面藏着入口区域，开阔明亮的天花板强调建筑的高度，创造出一种开放的感觉。室内地下层向 ......
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View more巴塞罗那Castellbisbal学校
灰色和白色窗帘营造这个Castellbisbal学校的主体门面，这是由MMDM建筑师设计的。这个三层楼高 Castellbisbal学校具体坐落在巴塞罗那城外的一个小镇上。...
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View more挪威奥斯陆Fyrstikkalleén学校
Fyrstikkalleén学校也被称为F21，是奥斯陆第一个融合幼儿园，中学，高中于一个建筑的设施，学校位于一个正在开发的地区，为当地社区提供多功能大厅，图书馆，餐厅和会议室等设施。设计目的是创造一个有效衔接的学校 ......
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View more爱沙尼亚Tartu Kesklinna学校扩建
这是Tartu Kesklinna学校的扩建项目，它为学校提供新的功能和机会，为历史建筑创造新的可能，但同时它不会遮挡住老体量的光辉，而是老建筑的一种智慧的附加体。新建的体量拒绝扭捏做做，它与使用者平等互动，创造出 ......