教育建筑
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View more韩国培才大学霍华德中心
这个中心位于一个狭窄修长的场地上，是在学院的东侧尽头，与周围的建筑相区别。线性的排布符合场地的走向，同时为儿童们准备的室外空间位于建筑的后侧，避免了过多的校园影响。这个中心是一个教育中心，包括四个机构 ......
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View more土耳其伊斯坦布尔灾难预防及教育中心
对于这个项目的设计，OODA事务所坚信在生成设计过程之中，想象力是不可缺少的元素，因为这是一个非常有效的工具，一种可以生成良好环境，预测空间及重新营造气氛的可能。对于这个独特的工具，设计师试图将高效的项目 ......
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View more加西亚德奥尔塔中学
葡萄牙波尔图加西亚德奥尔塔中学的天窗嵌在红色明亮的天花板上。是由葡萄牙建筑师Ricardo Bak Gordon设计。...
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View more克莉丝汀科学中心
为提供更开放和睦的周边环境，克莉丝汀科学教堂全球总部拟定了一个三期建设计划。而这片延伸四周的城市综合区便是建设计划中一部分。这件作品通过统一的建筑元素解决了结构，形态和空间之间的矛盾。 ......
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View more土耳其灾难预防与教育中心
这个设计方案符合竞赛的精神，它是一条“学习的弯曲途径”，是一个多层次多元化的设计策略，一方面它反映了当地城市的气质，另一方面回应了设计的主题。设计有效地描绘了动感城市的形象，为现代生活提供良好的教育机 ......
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View more德国不莱梅行为学和社会科学实验室
两个钢铁亭子形成这个实验室的入口结构，而这个实验室又是置身于一个之前的德国军队坦克军工厂内部。这个05年完工的项目为雅克布大学的行为学和社会科学研究提供相应设施。风化的钢铁入口还包含玻璃的表皮和研究人员 ......
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View more伦敦中央圣马丁学院
建筑师Stanton Williams已经完成了一个新的艺术与设计学院——中央圣马丁学院。两个新的四层楼 的建筑物，两者之间用180米长的大棚连接。...
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View more土耳其伊斯坦布尔理工大学
这个设计强调的几点要素包括为使用者提供舒服有趣的工作和学习环境，其次借此机会提高场地的城市肌理，带动当地的发展，同时它还要充当一个社会和文化的聚集地，为所有的公众服务，从而成就一个方便舒适的公共空间。 ......
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View more美国纽约州立大学公共空间
这是位于美国纽约州立大学的一个公共设施，它由ikon.5 architects设计，是一个玻璃和钢铁组成的冬季花园式建筑，与已有的1970年学生会建筑相得益彰。公共空间充满已有的室外院落空间，将室外空间转变为一个动感的室 ......
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View more法国勒布尔歇学校
勒布尔歇学校的建造是对周边不断变化环境的一种反映，这是一个朝着“大巴黎”的场地，与城市由绿色走廊连接，这里因为火车站的存在而与城市的联系日益密切。学校的设计是基于一个完全木质结构之上的，这些结构是在一 ......
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View more英国纽伯里特殊教育学校
来源：美国室内设计中文网 Nightingale和Kier Moss在英国纽伯里（Newbury）设计了一座满足特殊教育需求的学校。这座名为"城堡学校"（Castle School）的项目将为30名有各种学习障碍的学生提供服务，包括孤独症儿 ......
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View more西班牙巴塞罗那圣米凯勒学校
这个项目是对Xamfrà Sant Miquel基金总部的改造和扩建，基金会是一个社会性质的项目，它通过非盈利的形式推动轻微精神不稳定的病患与社会的融入和融合，独立的建筑由两个部分组成，一个三层的带有广场的建筑，和一 ......
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View more美国爱荷华大学卫生实验室
爱荷华大学卫生实验室是一座协作和跨学科的实验室设施，已在2010年完成。除了封闭式和开放式实验室空间以外，实验室还具有传统的学术功能，比如它还设有办公空间，工作区和小组会议空间。...
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View more芬兰坎尼斯托学校
这所黄色，绿色和白色展板错落有致覆盖外立面的学校位于芬兰，是由Linja建筑师设计的。坎尼斯托学校包括由红砖砌成的两个连接块 构造，其是围绕中央操场交错的。...
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View more荷兰Noorderpoort学院
这个占地8500平方米的学院像一个巨大的住宅，面朝美丽的湿地，为1300位学生提供工程，医疗，服务等学科的教学服务。建造将于2012年开始，预计于2014年完工。建筑中心是一个巨大的中庭，它呈现出一个巨大的看台结构。 ......
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View more美国马萨诸塞大学安默斯特校区综合科学楼
新建的综合科学中心被认为是一个研究中心，科技中心，多学科交流中心，它位于重要的十字路口处，设计师的目的即是最大限度地利用场地内不断活动的人流，通过一个巨大的朝着学院及开阔实验空间的中庭空间将道路重组， ......