大地震后的重建工作中，不乏优秀作品，比如这座学校

在地震后，尼泊尔Shree Sarbodaya初级中学开始了重建工作。这座学校位于尼泊尔廓尔喀地区的偏远村庄，由两个建筑系学生毕业和来自印度的建筑师来进行设计工作。

项目的资金和志愿服务支持来自加德满都的廓尔喀非政府救援组织。这座六个教室的学校将在7周内、在当地村民和学生的支持下进行重建工作。在建时期，正好处于喜马拉雅山谷的雨季,重建中使用了当地的本土“建筑材料”诸如石头和竹子。设计的构想便是作为一个社区的试点项目，以展示竹质建筑的技术并进一步重建的村民的家园。在整个过程中，人们看到了当地居民的良性参与。

学校重建部分总共130平方米，有一个0,60米深的地基，毛石工程用竹子和一个横梁加固。立面的设计采用了编织竹格子和镶板，由学生共同协力完成,而侧墙为编织的竹质网格设计，由学生完成镶嵌工作。隔断墙的壁夹层板铺设了绝缘泡沫，介于竹面板之间的缝隙。

内部由当地的女性村民涂上了红粘土、稻壳和牛粪。教室的内部存在一个动态学习环境，光通过竹格子和分裂竹子传导到室内,给学生带来光照的同时提供了通风，亮堂的教室也为更多的活动创作了可能。