新聚源中学设计者罗凯——如何让特殊党费“润物无声”

2009年9月1日，当清晨的第一屡阳光撒向大地时，15岁的姚文倩正和同伴走在前往学校的路上，她和小伙伴小心的谈论着彼此听来的“小道消息”——一所非常漂亮的新聚源中学。

果然，当她们真正坐在这所凝聚了全国千万共产党员爱心的新学校时，不由得在笔记本上写下了自己的感受：“新学校有着宽敞平坦的操场，还有特别多的回廊，真的很喜欢。”
和姚文倩的感受一样，新聚源中学在2009年9月1日这一天，在人们的啧啧称赞声中，迎来了建成后的第一个开学典礼。

新聚源中学全名“七一聚源中学”，选址在离老聚源中学隔河相望几百米远的地方，由政府统一规划，这座建筑面积达2万5千平米，能容纳48个班，2100多人。从规划设计到建筑装饰全过程，都受到了中共中央组织部，当地政府、学生及社会人士的广泛关注。

如今，置身这个崭新的学校，标准的橡胶跑道场和人工草坪球场代替了当初泥泞的操场，宽敞坚固的教学楼让人备感安全，加上合理的布局与艺术装点，让这里充满了信心与希望。

设计师的难题

就在10个月前，这个学校的规划还没有成型。如今，作为“特殊党费”援建都江堰市规模最大的单体项目，七一聚源中学已成为灾区学校重建的“精品工程”。而这所学校成为精品的背后，却有着一段不寻常的故事。

当老师、同学们开心的住进学校时，罗凯心中的一块石头才真正放了下来。尽管他要求员工必须定期给他汇报学校的建设进展，但在开学前夜，罗凯还是从千里之外的上海飞到都江堰，要在开学前亲自检查一下学校的情况。

罗凯是上海华东发展城建设计（集团）有限公司的董事长，他的公司是聚源中学的设计单位。这家上海地区文化教育建筑和高端地产策划设计的领军企业，曾设计过一大半上海新建的知名学校，其中包括：华东政法大学松江新校区，复旦大学江湾新校区，上海海洋大学临港新校区等等。但罗凯坦言，当接到要参与竞标设计聚源中学的通知时，一所中学居然还是让他有些心里发紧，因为，在这之前规划设计已被推倒了两次。

“这不是一所普通的中学，”罗凯在接受CBN记者采访时说，这所在512地震中温总理第一时间到达的学校，由于在地震中伤亡惨重，早已成为全中国人民最为牵挂的地方之一，如今，学校又确定将由中央组织部特殊党费援建，这让学校的重建包含了更多的期待。

也正因为此，之前聚源中学经过多轮方案设计均没有选中合适的方向。“援建指挥部希望我们公司为灾区出力，参与设计，建成后温总理还会再来聚源中学。”罗凯说，那时，留给他们的时间已经不多，我们压力很大。

要在这么短的时间内，设计一所意义如此重大的学校，罗凯调集了公司最优秀的人才，连夜开会研讨设计灵感。“这所学校的设计里，至少要有三个必须的元素，一是特殊党费的温情，二是上海援建的高标准，三是川西的建筑文化。”罗凯说，建筑本身就是地域文化的载体，我们要让聚源中学的师生“看着亲切，用着舒心”。

而摆在罗凯团队面前最核心的问题是，如何做到三个元素的完美统一，这对设计师来说绝对是一个难题。

特殊党费元素

来不及考察现场，只能看照片来体会聚源中学灾前灾后的一幕幕场景，老校园的建筑已经在地震中严重毁坏，但校训还在，“人情、人性、人格、人才”八字校训清晰的立于那片废墟之上，八字校训将是重建聚源中学的“精神脊梁”。

在聚源中学的老校遗址，罗凯和他的团队细心的发现了几株银杏树，这是同学老师们熟悉的记忆和精神寄托，因此在现成的新学校里，校前区东侧设置出的一整片完整的草坪，就是预留的移植银杏林的地方，“我们希望用那片美丽的银杏林来表达对逝去生命的缅怀、表达对聚源中学精神永生的向往”。

在找到学校的精神和情感寄托后，罗凯和他的团队开始思索如何让“特殊党费”援建这一重要元素融入到新的学校设计中去，而这也正是前几次方案不能令人满意的地方。

“特殊党费体现了几千万共产党员的大爱，但共产党的爱是润物无声的，”罗凯首先就否定了在建筑上高调体现的想法，“因为这是学校，不能建成党校。”

罗凯认为，“作为灾后重建的重要工程，聚源中学的重建由中共中央组织部用特殊党费出资，不可避免的要体现出这一元素，但体现的方式必须要符合我党与时俱进的时代性格，体现我党和谐低调、亲切近人的执政精神。”

“大爱无声，党的大爱更要润物无声，”罗凯说，我们必须避免形象比附、比和附会的形上哲学，避免大鸣大放的强制表述，而要把大爱精神深入到聚源中学的建筑语言中去，体现到它的每一个细节中去。

在这种理念下，对于“特殊党费”元素如何体现成了最核心的问题。长期生活在上海的罗凯，脑袋里突然想起了中共一大会址建筑中的典型符号——青灰色砖墙上间杂红灰色砖带，这让他兴奋不已，设计理念很快确定了。

如今在七一聚源中学的围墙上得以体现：在青灰色清水砖墙上间杂红灰色砖带，寓意着聚源中学与一大会址的呼应。校园的每一个细节——每一块地砖、每一个窗扇、每一个入口、每一颗树木等等——都倾注了我们对新时代党性的理解，而在聚源中学的大门上，设计师通过建筑抽象的手法暗示了火炬和旗帜，希望聚源中学的孩子们能够成为党的事业的接班人。

而这一设计理念也得到了中组部等有关部门的首肯。本着润物无声的大爱精神，为了学生能够尽快进入学习状态，七一聚源中学的开学典礼同样体现了低调、简朴，中组部并没有派员参加典礼，只是发来诚挚的贺信，祝愿聚源中学明天更美好。

海派风格与川西文化

对于新聚源中学来说，两个大的问题已经解决，现在需要解决的是风格问题。建筑是地域文化的载体，建筑形式根植于地域土壤，外观同样也反映当地民众朴素的文化认同。特别是一所学校，更是承载了灾区人民对历史对自己本源的潜在的依恋。

为此，罗凯专门去了川西，一路寻找川西建筑的典型风格，在车上，他甚至找到了一些川西人都不太注意的建筑元素，“乱石墙、斜撑柱”，他觉得灾区人民更需要这种他们熟悉的风格来建立起与过去生活的联系，重建对于生活对于未来的信心。

作为本次上海援建都江堰地区的最后一所学校，七一聚源中学还要对于上海援建的元素有所体现，罗凯的团队很好的解决了这个问题。他们笔下的聚源中学用经典的三段式，把校园的古典情节、轻松诙谐的川西地域性格与潇洒精致的现代手法融为一体,这种建筑的模式语言不仅仅是设计本身，她体现着上海精神与四川性格，这时上海特有的海派情节与川西风格通过聚源中学这个载体得到了高度的折衷与融合。

设计算是完成了，但施工方能否完全领会设计者的意图，罗凯还是不放心，他特别委派了得力助手长期住在工地，和施工方一道，看着学校一天天拔地而起。

如今，当这所有的元素凝聚成一所崭新的学校并展现在罗凯面前时，他不由得为之动容，而他的团队近一年的辛苦、疲惫也随着孩子们欢快的笑声而散去。

与此同时，上海援建都江堰的22所中小学都迎来了新同学，一幢幢校舍如同矗立在山川大地上的一座座爱的丰碑，谱写着“岷江黄浦江水水相融，上海都江堰心心相连”的绵绵情谊。孩子们一张张兴奋、喜悦的笑脸，已将12000名建设者们的疲惫完全抹去。