南轩中学：灾后重建古朴与现代何去何从？

China-Designer：现在我们是在四川省绵竹的南轩中学，南轩中学是四川省重点的一个实验中学，我们现在采访的就是南轩中学校长、党委书记蒋光述先生。请您跟我们简单介绍一下，南轩中学在震前的一些情况。

蒋光述：我们南轩中学是绵竹市的三所重点高中之一，也是四川省的示范性的高中，整个学校震前有47个教学班。实际上这个学校04年之前是高初中都有，但是04年开始初中就没有了。今年原计划从9月份恢复初中招生，我们应该恢复到55个班，按照规划，在两三年以后，达到60个班，当然这是震前的计划。震前学校有2300多人，住校的有接近2000人，全部都是高中班。

China-Designer：南轩中学，作为省的实验中学，它本身的一些特点是什么？或者说南轩中学特别的一些资源在哪里？

蒋光述：我们学校的特点是比较鲜明的，一个是学校的文化底蕴非常深厚，它建校于1930年2月，到现在78年了。另外这个学校得名于南宋的理学家张适张南轩，所以叫南轩中学，文化底蕴非常深厚，到现在为止，我们和湖南大学都有联系。包括张适的后人，34代孙子张福齐，他现在是台湾的太平洋文化基金会的一个理事，98年还在我们学校设立了一个奖学金，叫张福齐奖学金，就是为了继承张适。现在张适的后人，也和我们有联系，包括张福齐的两个女儿，张原春、张玉生都和我们有联系，每年我们都要颁发张福齐奖学金。另外这个学校的艺术特色比较鲜明，包括美术、音乐、体育的人才和各类的活动搞的比较好，曾经是全国团中央表彰的连续5年的唯一一所艺术音乐知识大典的学校。学校教育教学的质量，近几年是逐年增加，有了一个大幅度的提高。这两年随着基础设施的逐步完善，学校正在进入一个发展的快阶段，可是地震突然袭来。现在很多工作要从头再来，包括基础设施，包括我们的一些软件的东西，包括管理的东西都要重来。

蒋校长和王教授在倒塌的校舍前

China-Designer：学校的占地面积以及校舍的情况是怎样的？地震以后的情况是怎样的？

蒋光述：我们学校占地110亩地，建筑面积震前是4万多平米，那么地震以后，到目前为止，如果按照现在的这种占地，我们能够保留的只有不到1万平米。一栋教学楼，一栋宿舍，一栋综合楼（包括食堂等设施）。其余的教室、办公室、功能房、公寓楼全部被摧毁了，属于危房了。一些平房和过去要拆除的平房有倒塌的情况，但这次地震，我们学校没有一名师生受伤，更没有死亡的，这是这次地震我们最大的一个收获。

China-Designer：是什么原因保障了没有人员伤亡？是因为学校没有高层楼房倒塌吗？

蒋光述：应该说这是一个非常重要的原因，另外因为是高中生嘛，他们应急的反应比较快，所以在很短时间内就全部撤离了，就是说学生在疏散的时候是比较有序的。

China-Designer：这次我们的教学设备各方面损失怎么样？

蒋光述：设备到目前为止，因为这个不好统计，比如说我们功能房里面的计算机，我们的想法是把所有的搬迁出来，但是可能有一部分不能使用了，比如说有一些黑板，已经坏了，还有一些办公桌椅已经坏了，计算机房也毁坏了一些，这个具体现在不好说，估计8月1号，我们搬迁到新的板房的时候，所有的数目就出来了。

China-Designer：根据绵竹的这些中小学来说，你们这个学校的受损情况是属于哪个层面上的？

蒋光述：应该是非常严重的，当然和有的学校相比，它倒塌的不是很多，有的学校的楼房还在，但是实际上不能使用了。实际上没倒塌的，比倒塌的更麻烦，因为现在还有拆掉的问题，有人到我们学校来说，没有怎么倒塌啊。我说全是危房了，不能使用了，这个属于比较严重的。重建和修复度的比例，至少在80%以上，但是按照教育局的意见，总体规划完了以后应该达到百分之百。因为有一些东西不能使用了，根据总体的规划，但是能够保留的，就尽量保留。

China-Designer：这个南轩楼也是学校里面比较有文化底蕴特色的一部分，现在它整个的受损情况是怎么样的？

蒋光述：南轩楼，这个点有一栋大楼，两个厢房，现在地震以后，两个厢房已经完全倒塌了，大楼已经严重损坏了，地震前我们本身在搞古建筑的修复方案，这个方案也是我们和当地的文管所协商的一个方案，搞一个古建筑群的恢复。本身这个方案是今年9月份实施的。

悠久历史的南轩中学

China-Designer：这个规划图是文化保护区域的？其他的，你们按照原定的规划不会动吗？

蒋光述：整个校园再建的话，仍然会在原址上建。地震之后，可能把一切都改变了，刚才你说的有一些女生宿舍，男生宿舍，教学楼都受损了。可以实施的，我在想，可能都要在原来的基础上做一些调整，当然古建筑群这块，要保持原来的风貌和原来的风格，在原址上恢复重建，其他的部分要做一些调整。

China-Designer：目前学校灾后重建急需解决的问题是什么？

蒋光述：第一个事情就是这个校园的面积，因为按照教育局的统一规划，应该是在120亩到150亩，目前的面积是110亩，所以要增加10亩到40亩的面积。因为这个规模是在地震前就已经定下来了，这次地震，把应该扩建的地方增加一些内容，所以这个急需解决的就是面积，红线图要出来，第二在这个红线图范围内，根据现在的规模情况来进行总体的规划。

China-Designer：你们有没有意向中的建筑公司进行洽谈？

蒋光述：还没有。现在还只是停留在总体的规划上面。

震前还未完工的新建教学楼

China-Designer：根据目前学校的情况，教育部门，政府部门，或者是上级教育主管部门，会在尊重你这个意见的基础上，实施这个规划昵？上面会有一些要求出来吗？

蒋光述：这个应该是双方协调吧，可能主要还是征求我们的意见。在我们的意见基础上，然后和我们的设计师、工程师和一些专家协商，然后教育局进行认可就可以了。

千疮百孔的教学楼

本网主编邱玉苓、南轩中学校长蒋光述（中）和清华大学教授王路（右）

China-Designer：王路教授您刚才也是参观了我们整个学校的一些建筑，看了这个规划图，您觉得目前这个学校主要存在的问题是什么？会有什么规划方面的建议？

王路：蒋校长已经说了很清楚，因为本身这个校园，现在有一些损坏，那么考虑到将来有一些拓展，可能用地上还比较急促。我觉得在这个县城，就是绵竹，我实际上非常喜欢这个环境，因为现在大规模在建设学校，很多都是新的，实际上像现在这么大的树都是很小的，都是重新栽的，只有这样一些东西能够代表一些历史、文化、传统，我觉得像张适，有这样一个点，在这个地方，本身给这个学校赋予了很深厚的历史积淀，所以我觉得非常有历史。看了之后，我有几点想法，实际上不是从蒋校长的层面来讨论古迹的问题，比如说把现在的灾后重建]作为一个契机的话，本身城市这些文化人，政府，他应该想到这个地方有这个宝贝，就要对它重视，通过这一次的重建，应该非常支持这个事情。那么在校园规划里面，实际上像这个院子，这个院子的感觉，还是蛮好的，里面有很多树，因为所谓学校嘛，院子是一种传统。但是对建筑本身，我们也有很多其他的感觉，比如我们会觉得太沉重了，那么这个地方有廊子，还蛮好的，学生也可以走走，下雨的时候可以遮雨，有太阳的时候可以遮太阳，所以作为小孩玩耍地方比较好比较亲切。所以再重建的话，应该非常尊重这些老的，有特点的东西。现在这些规划，考虑了一些走线，把学术交流中心跟原来的老楼能够弄在一起，这是很好的一些想法。那么在接下来做的时候，当然它还有一些其他的问题。比如说现在这个校园，走向很强，这些交通很乱，因为它这个地方很碎，但是实际上对蒋校长来讲，这个还不是问题。因为现在主要的问题，一个是哪些房子能够动，哪些房子不能动。这个要有一个明确的说法。

China-Designer：因为南轩中学有悠久的历史文化，那这些校舍重新设计一个建筑的形态的话，您觉得应该是一种什么样的建筑风格？它会不会跟其他学校可以有不同的地方？

王路：这个完全可以。因为本身现在校园遗留的这些场景，就赋予了一种特质，在重建的时候，肯定跟别的学校不一样，因为地块的形状，以及有一些老的建筑在这，可能会不一样。实际上我们学校在修建的时候，已经考虑了这个问题，包括我们综合楼外墙砖的颜色，我们选用的都是比较古朴的这种，不是非常鲜艳的，就是说能够尽量和我们的古建筑能够相互协调，不至于反差太大。现在显得比较现代一点，但是我想借这个机会，把这边食堂的外貌，改变一下，总体上它有一个比较鲜明的风格。

在帐篷内读书的孩子

China-Designer：我们以后可能要考虑，怎样用一种现代的方法来表现传统的文化，而且又要满足校舍的需求？

蒋光述：这个可能是最难的，包括校门的设计，当时也是考虑既要现代，又要古朴，要和原来的文化贴近，又要表现现代学校的理念，学生的精神面貌，这个的确是一个现在需要考虑的问题。

China-Designer：这方面，王老师您有什么考虑？

王路：因为这个太具体了，真的做设计的话，每个建筑师也是不一样的。

China-Designer：会不会根据它的情况，会不会考虑这些因素？而现在很多的学校都在建，教育部门，政府部门，它会不会考虑到各学校特点的问题，来进行学校的规划和建设？

蒋光述：不至于搞成那种每个学校都一样，其实每个学校都它的特点，包括建筑的特点，应该说我们学校具备这种特点。

王路：我们到时候跟相关的人反映一下这个情况。因为我们实际上担心的是，规划后接下来的设计，因为我们确实不知道最后会谁做。

蒋光述：所以教育局和我联系过多次，有什么需求，可以和专家组联系，但是我们现在感觉非常困难，整个区域都没有定下来，怎么规划？我知道的只有学校整体的规模，就是60个班。

China-Designer：按照现在的一个情况，您觉得什么时候可以全面实施重建？比如说建筑规划开始，然后施工在什么时候？

蒋光述：这个当然是越快越好，但是这个真的说不准，因为现在还停留在一个规划的层面。

王路教授和蒋光述校长探讨校园重建问题

China-Designer：您觉得整体的费用，投资大约是多少？

蒋光述：按照目前我们的估算，按照60个教学班的功能用房，总体的建筑面积是5万多平米的话，大概应该接近1个亿吧。现在设计的抗震、防震的力度要增加，过去是7级防震，现在起码要达到8级。据说公共设施、学校、医院要达到9级防震，而且还不能修高层建筑，据说是三层楼，按照这个计算的话，那这个费用肯定很大。然后按照相关领导讲话的精神，所有的建筑应当是全框架的，全现交的。加上现在所有的原材料涨价，劳动力涨价，所以这个费用很高，而且这个费用仅仅是一些楼房的建设，没有包括一些附属的设施，包括水、电、网络，其他的装修等等都没有包括，就按5万平方米来修建的话，这个费用是特别大的，这仅仅是建筑的费用，还没有包括拆除费用，拆除还要花费用。