古典玩具分为拼版玩具、解环玩具、拼装玩具、移图玩具、共形玩具和智力容器等几大类。中国作为古代的数学强国，古典益智玩具作为中华民族传统文化的璀璨结晶之一，涉及现代数学中的拓扑学、几何、图论、运筹学等多门学科，至今备受数学界关注，著名英国皇家协会会员李约瑟博士在《中国科技史》中称七巧板是“东方最古老的消遣品之一”；日本《数理科学》杂志赞扬华容道为“智力游戏界三大不可思议之一”即便是西方曾风靡一时的智力玩具“驴的魔术”，美国智力大师马丁·加德纳认为灵感来自中国的“四喜人”……
与会专家认为，古典益智玩具独树一帜的挑战性和智能性，在注重培养青少年科学思维方式的今天，其寓教于乐的独特形式，不仅培养了青少年锲而不舍的探索和钻研精神，还能提升他们观察、思考、想象等逻辑思维水平和动手能力。对全面提高青少年的心理、科技、特别是数学等诸方面的素质和能力，激发他们的求知欲和创新精神，起到极好的促进作用。此外，古典益智玩具还是一种非常理想的科教普及活动器材，具备投入少、适应面宽、易普及等优点。
为了向西部等地区开展科技辅导员提供开展科技教育活动所需的指导资料，促进西部等地区科技教育事业的发展，中国青少年辅导员协会倡议、发起了向西部等地区捐赠科普资料的活动。活动得到了中国科技馆、中国科协学会服务中心、中国自然辩证法研究会、宁波市力欣格科技活动服务中心、北京科瑞升创新文化发展中心、沈阳市青少年创造发明基金、北京光合绿源生物工程技术公司等单位的积极响应和爱心赞助，共向西部等地区1400余所学校赠送2007年的《中国科技教育》杂志等科技教育资料。
转自：人民网科技
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