陕西力推科学素质建设 全民参与科普知识竞赛

2011-11-24 00:00| 发布者: mbampa| 查看: 405| 评论: 0

摘要: 在认真总结“十一五”实施《全民科学素质行动计划纲要》工作基础上,陕西省进一步明确了“十二五”期间贯彻落实《科学素质纲要》的工作重点、主要目标和主攻方向。全省上下形成共识,认为实施《科学素质纲要》不仅是 ...
在认真总结“十一五”实施《全民科学素质行动计划纲要》工作基础上,陕西省进一步明确了“十二五”期间贯彻落实《科学素质纲要》的工作重点、主要目标和主攻方向。全省上下形成共识,认为实施《科学素质纲要》不仅是一项功在当代、利在千秋的民生工程,而且是助推陕西经济社会全面可持续科学发展的重大基础性工程。基于这样的认识,陕西在“十二五”开局之年的《科学素质纲要》实施中,提出了坚持从实际出发,坚持从解决干部群众切身利益需要出发,坚持从服务全省工作大局出发的“三坚持”工作原则。陕西省在今年的全国科普日期间组织开展了“陕西省公民科学素质科普知识有奖竞赛”(以下简称“竞赛”)。旨在以此项活动为引领,号召全省上下,动员社会各界积极行动,共同参与,大力开展面向公众的“普及科学知识,倡导科学方法,传播科学思想,弘扬科学精神”科学教育和传播活动。同时,展示近年来全省公民科学素质建设工作成果,加大宣传力度,扩大社会影响,推动纲要实施工作深入开展。

  本次竞赛从9月6日开始,到9月30日结束,近一个月时间里,受到省内外社会公众的广泛关注和积极参与,共收答题卡43214份。经专家组评审,按照得分情况,由高向低排名方式,评出一等奖1名、二等奖10名、三等奖20名、优秀奖100名。同时,对组织动员工作突出的28单位还评了优秀组织奖。本次大赛的举办,使“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”纲要工作主题更加深入人心,达到了促进全省科学发展上水平、公民科学素质大提升的目的。在纵观竞赛过程、分析活动效果及了解群众反馈情况下,陕西省公民科学素质科普知识有奖竞赛有以下特点:

  专门下发竞赛文件、层层建立组织机构

  为了确保此次竞赛的顺利进行,以及广泛的公众参与面和取得最佳效果,陕西省科协先后下发了《关于开展陕西省公民科学素质科普知识有奖竞赛的通知》(陕科协办发[2011]25号)和《关于开展2011陕西省公民科学素质科普知识有奖竞赛活动的实施方案》。对活动主题、组织机构、活动时间、活动方式及表彰奖励等均作了详细安排和提出具体要求。省科协率先成立了以党组书记为主任、两名副主席分别为副主任的竞赛组委会。组委会下设办公室,主要负责竞赛细则、方案制定和具体组织、协调工作。同时咸阳、宝鸡、榆林、渭南等市下发或转发省上的竞赛通知和制定各自实施方案。随着市级组织机构的成立,多数市还通过采取召开纲要领导小组会议、办公室会议及半年工作会议等办法,对本地开展竞赛活动进行安排部署。县(市、区)作为此次竞赛的关键环节,大多都成立了竞赛工作领导小组和下发文件。旬邑县成立了以县委常委、组织部长任组长,34个部门参加的竞赛活动领导小组,领导小组下设办公室,具体负责竞赛的开展。渭南市临渭区,早在9月中旬,就以区纲要办名义下发了[2011]5号文件,对参与对象、方式、工作重点、完成任务等具体事项作了明确要求。有些县(市、区)还要求重点乡镇(社区)成立组织机构,起码也应落实专人负责竞赛工作。这种层层建立机构,一级抓一级的模式,为全省竞赛活动规范运行提供了重要保障和必备条件。

  实行目标责任考核,确保完成竞赛任务

  面向社会公众开展这种大型知识竞赛活动,如果组织不到位,任务落不实,往往就会流于形式,收不到理想效果。正是看到这一点,咸阳市从建立激励机制入手,把各县(市、区)、纲要成员单位等对竞赛的组织、任务完成情况作为评选、表彰市级全民科学素质工作先进的重要依据。截止9月30日,咸阳市共报竞赛答题卡14860份,超额完成省上下达任务。渭南市采取竞赛活动与年终考评挂钩办法,按照大县500份、一般县 300份、刚要办成员单位依据人数300至10份的标准,完成竞赛答题卡6172份。各县(市、区)在前期广泛动员、扩大宣传的基础上,纷纷采取与年终考核、评选先进、项目申报相结合等举措,较好地完成竞赛任务。兴平市按行业、部门量化分解任务,采取领导包片、干部包单位(镇办)的办法,组织市直部门及13个镇办和社区的机关干部、农民群众参加竞赛活动。秦都区按一个街办100人、成员单位50人,每个农村科普示范基地协会50人量化分解了任务。乾县所辖15镇5社区的2000名城镇职工、居民、农民和青少年参加了竞赛答题。

  领导带头参加竞赛,公众参与热情亦高

  此次竞赛活动,多数市、县(市、区)的党政领导不但高度重视,具体指导,而且还积极带头,参加答题。渭南市市委书记庄长兴要求全市各级领导要统一思想,认识到位。要进一步明确此次竞赛活动,其实是调动各成员单位重视、参与科学素质工作的有效手段,是全方位、宽领域提升四大重点人群科学素质的有效载体。渭南要抢抓机遇,借势有所作为。同时,市级领导干部还带头参加了答题活动。除了各级领导率先垂范,带动引领之外。

  省内省外同时参与。截止收件日期,来自陕西省内的机关、厂矿、医院、学校、社区、村镇等各行业的参赛群众达到4.3万多人。省外的浙江、福建、河北、天津、辽宁、山东、四川也有近百人参加。

  注重基层群众参与。定边县把基层干部群众的参与率、知晓率,作为此次竞赛的一个重点来考量。要求各乡镇在农村地区进行广泛宣传活动目的意义同时,充分发挥农村党员干部、科普带头人、乡村教师、科技示范户等“明白人”、“能耐人”的二传手作用,发动更多的基层干部群众学习科技,参加竞赛。秦都区按照每个农村专业技术协会、农村科普示范基地50名参赛者的任务,让竞赛活动在基层遍地开花。

  一个集体全员参与。此次活动涌现出了多个“一个单位,人人参与”、“一个家庭,全家上阵”、“一个班级,全员答题”的参赛群体现象。  答卷整体水平较高。此次竞赛活动,获90分以上成绩有2378人。参赛者态度是积极的,答题是认真的,水平也是较高的。

  依靠竞赛促进学习,活动期间大办科普

  此次竞赛活动一开始,陕西省纲要办就在下发的文件中明确提出,要求各市、县(市、区)在活动思路上,一定要确立把竞赛过程变为大搞科学普及过程的思想。集中精力、智力、人力、财力,大力开展科学技术的传播和教育活动。渭南市紧紧围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”活动主题,以“水情水利水资源”为重点,组织市区两级25个成员单位的275名科技工作者、科普志愿者,通过车载展品展示、展板挂图宣传、发放科普资料、田间地头咨询等办法,为广大干部群众送上了一份科普大餐。咸阳市林学会立足全市核桃产业发展,聘请省核桃专家原双进、杨凌职业技术学院教授雷开寿,在全市11县区进行巡回培训、释疑解惑。受训人数6000余人,发放《核桃良种建园技术要点》3000册、《良种核桃栽培技术》3500本、《核桃管理年历》2500份。而潼关县劳务局,作为县刚要办成员单位,在竞赛活动期间,举办了专门针对酒店、宾馆等服务行业的餐厅、客房礼仪等专业知识和技能培训,使80多名一线人员提高了素质。合阳县为了强化对未成年人的安全意识,从全县中小学校长、幼儿园园长抓起,对他们开展了涉及校园安全管理、卫生防疫、预防食物中毒、火灾知识、交通事故等内容的技术培训,全县100名中小学校长及规模幼儿园园长接受了教育。乾县通过设立“35521202竞赛服务热线”、确定专人在政府与部门网站在线答疑、开通手机短信咨询等办法,为全县公众普及科学知识,帮助解决生产生活难题。临渭区刚要办的7名工作人员,通过认真研究试题,大量翻阅资料,首先做到自己明白,心中有数。同时也为指导、服务参赛群众奠定了基础。据统计,此次竞赛活动中,该区广大干部群众通过参与答题、学习这一过程,共解决日常生产生活中遇到的科普知识疑难问题10024个。陕西长岭电子科技有限责任公司在组织员工积极参赛同时,还通过开展“读书上网、互动讨论、学习交流”等特色活动,鼓励、帮助大家学习科普知识,掌握科学方法,真正把参加竞赛变成员工学科技、用科技的过程。

  陕西省在2011年全国科普日期间,举办的全省公民科学素质科普知识有奖竞赛,是一次面向社会,面对公众,尤其是重点人群开展的科学知识、科学技术的大普及、大传播、和大教育活动。竞赛组织得力,上下同步联动,社会参与面大,活动效果显著。达到了提升社会公众科学素质,推动地方经济社会又好又快发展的目的。特别是各地在竞赛活动中创造的新经验、好做法,一定会引领、带动今后陕西省科学素质纲要实施工作再创新高,取得更大的成效。




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