山东薛城全方位构建科学教育网络

2008-8-29 00:00| 发布者: mbampa| 查看: 112| 评论: 0

摘要: 近年来,山东省枣庄市薛城区认真贯彻实施《全民科学素质纲要》,把提高未成年人的科学素质作为工作的重中之重,创新工作思路,促进未成年人科学素质全面提升。薛城区实验小学在未成年人科学素质行动中开拓创新,成效 ...
近年来,山东省枣庄市薛城区认真贯彻实施《全民科学素质纲要》,把提高未成年人的科学素质作为工作的重中之重,创新工作思路,促进未成年人科学素质全面提升。薛城区实验小学在未成年人科学素质行动中开拓创新,成效显著,走在了全区的前列。
薛城区实验小学一直把未成年人科学素质教育作为素质教育的主要内容,努力培养学生的创新能力、动手能力和观察能力,培养他们热爱科学、献身科学的精神。尤其是近年来,学校多措并举,构建全方位的科学教育网络,树立了信息时代对学生进行科学教育的正确思路。
1、加大投入,努力营造浓厚的科学教育氛围。
学校投资近万元,在教学楼墙壁上布置校园科普牌匾400余块:教学楼3悬挂的是世界百大奇迹遗踪牌匾,使学生宛如漫步在一个古老又遥远的神秘仙境,让他们领略到科学世界的壮观和神奇;教学楼2为“百年诺贝尔”,记录了百年来诺贝尔获奖者的成功故事;科技楼为世界科技博览,展示了生命科学、环境科学、信息科学、能源材料科学和宇宙科学等诸多领域的科学知识。

2、搭建科学教育优质平台。
购置大量科普图书,订阅多种科普杂志、报纸,开放电子阅览室,构建图书阅览和电子阅览的双阅览系统,成为学生学科学的优质平台。
3、开齐、开好科学课程,把科学教育纳入到日常教学活动中去。
4、利用多媒体手段进行科普知识宣传。
校园广播站、校园电视台、校园局域网每天定时向学生宣传科普知识,拓宽了学生的科学知识面。校园电视台专设“科技广角”栏目,让“小发明家”们有机会向全体同学展示他们的发明创作,激发了同学们学科学、用科学的灵感。
5、以少先队为依托,开展丰富多彩的科普活动。如科技制作比赛、爱科学演讲比赛等。还组织学生参加青少年科技创新大赛、“七巧科技”竞赛、科技绘画等科技活动,并取得了优异的成绩。
卓有成效的科普工作促进了青少年学生科学素质的全面提升,该校学生在各种科技竞赛活动中屡创佳绩,学校先后获得区级科普教育示范学校、科普教育基地等荣誉称号,成为全区未成年人科学素质行动的龙头学校。




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