河南首家初中“校园科技馆”落成

2007-7-11 00:00| 发布者: mbampa| 查看: 127| 评论: 0

摘要: 6月29日,河南省首家初级中学“校园科技馆”在该省安阳市滑县道口镇第二初中成立。配备了205件科普器材、82块科普展板的科技教育活动室,由中国青少年科技辅导员协会和河南省安阳市滑县道口镇第二初中共同建设而成。 ...
6月29日,河南省首家初级中学“校园科技馆”在该省安阳市滑县道口镇第二初中成立。配备了205件科普器材、82块科普展板的科技教育活动室,由中国青少年科技辅导员协会和河南省安阳市滑县道口镇第二初中共同建设而成。中国青少年科技辅导员协会理事长刘恕等领导出席开幕式。
  为落实《科学素质纲要》,中国青辅协此行将壁挂科技馆、古代科技益智以及教学机器人等科普器材,送到国家级贫困县青少年的身边。该校校长程金来告诉记者,中国青辅协对贫困县初级中学科教事业的大力支持可谓“雪中送炭”。虽然该县有着发明创造的优良传统,但由于条件和环境的制约,孩子们的好奇心和对科学的渴求受到了极大制约。科技教育活动室的建立,为当地青少年提供了一个探索身边科学的新平台,激发了他们学习科学知识的兴趣。
  类似的科技教育活动室,在全国已建立了50家。中国青辅协理事长刘恕表示,如今,只要将青少年和网络挂钩时,人们便会谈“网”色变。刘恕强调,网络的负面效应在青少年身上被“放大”了,因为我们提供给孩子们的活动场所和新鲜内容太少了。如何为孩子们提供更多接触科学的场所和机会,这是包括政府和社会亟待考虑的问题。假如这样的科技活动室能够普及,有趣的科学现象和新鲜知识将会转移他们的注意力,并引导孩子们学以致用、触类旁通的学习科学知识,从而培养青少年的健全人格。中国青辅协秘书长李燕祥强调,诸如“校园科技馆”之类的青少年科技活动室依然太少,今后应不断扩充展览内容并及时更新,在贴近青少年心理的同时,还要体现当地特色。
  值得一提的是,为了让更多的孩子们参与其中,科技教育活动室“辅导老师”几乎皆由该校初一学生担任,经过短时间培训,目前已全部出师并“上岗”。滑县“校园科技馆”还自行配置了多媒体教室、科技研讨室和科技放映室,今后将逐步向全县及周边地区青少年开放。
中国青少年辅导员协会供稿


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