新疆区科协召开实施未成年人科学素质行动专家座谈会
摘要: 11月3日，新疆自治区青少年科技中心、自治区青少年科技辅导员协会联合召开自治区实施未成年人科学素质行动专家座谈会,学习贯彻自治区实施《全民科学素质行动计划纲要》动员大会精神。来自乌鲁木齐市科技特色学校的领 ...
| 11月3日，新疆自治区青少年科技中心、自治区青少年科技辅导员协会联合召开自治区实施未成年人科学素质行动专家座谈会,学习贯彻自治区实施《全民科学素质行动计划纲要》动员大会精神。来自乌鲁木齐市科技特色学校的领导、部分自治区特邀科技辅导员、自治区青少年科技教育专家讲师团成员、自治区青少年科技辅导员协会理事；自治区科技厅、财政厅、教育厅、团委等相关部门的负责人；自治区物理学会、气象学会、天文学会、野生动物保护协会及自治区社科院、教科所、地矿博物馆、新师大从事未成年人科技教育工作的专家40余人汇聚一堂，针对“十一五”期间如何提高我区未成年人科学素质，畅所欲言，积极建言献策，为适时召开自治区“未成年人科学素质行动”工作会议做准备。自治区青少年科技中心主任、青辅协秘书长摆晓宏主持座谈会。 在座谈会上，各位专家和科技教育工作者，结合自己的工作实际和工作经验提出诸多有参考价值的意见和建议。 自治区社科院续西发研究员提出：我国未成年人指的是18岁以下青少年，因此未成年人科学素质教育，要以中、小学校为基础，当前青少年厌学思想严重，怕苦怕累，迷恋网吧，这就需要学校、家庭各方面共同努力，做好在校学生基础教育阶段的科学教育， 同时对校外未成年人也要进行培训，使他们能够成为对社会有用的人。要充分发挥社区教育在未成年人校外教育中的作用，把社区教育与“大手拉小手”活动结合起来，开展有意义的社区科技活动，使未成年人常去青少年宫、儿童活动中心，少去不健康的网吧。 乌市关工委副主任李忆祖提出：由于我国的教育体制是以应试教育为主，素质教育在起步阶段，学校教育过于机械化，科学教育课程深入不到学校，制约了科学教育在学校的顺利发展，建议尽快完善基础教育阶段的科学教育体制。充分发挥互联网等新型媒体的科技传播功能，净化网络环境，利用青少年喜欢上网的特点，建立对青少年有吸引力的品牌科普网站。各学校之间要加强交流，城市学校与农村学校之间要交流，汉语学校与民语学校之间要交流，只有这样才能提高我区科技教育整体水平的提高。同时建议内地高中、初中班要坚持办下去。 区体工大队航模队领队韩新平提出：要注重科技活动的长效性，目前，我区青少年科技辅导员队伍不稳定，有些科技活动，不能长期开展下去。辅导员队伍整体水平低，数量严重不足，到了基层有些地州甚至没有青少年科技辅导员队伍，建议多举办一些青少年科技辅导员培训班，多开展有特色的青少年科普活动。在新闻媒体上，对青少年科普教育进行大力宣传，为未成年人的健康成长营造良好的舆论氛围。 新师大生物环境学院教授王秀玲提出：对从事未成年人科技教育的专业人员要设定职称系列，进行专业培训，为未成年人科技教育工作者提供宽松的发展环境。 兵团二中科技辅导员贾国盛提出：由于教学课程安排的很满，学校的各类科普活动只有利用空闲时间完成，辅导员都是无私奉献了节假日，但是这些都不算辅导员的课时，这些问题解决不了辅导员的积极性就很难被调动起来，建议对全疆科技辅导员的状况进行调研，写出调研报告给政府，建立激励机制，明确辅导员的待遇、工作量，同时建立中小学校课外科技活动安全保障体系。关于参加各类竞赛活动获奖后高考、中考加分一事、青少年申请专利补贴问题等等都需要有关部门能够贯彻执行国家的有关政策。 区青辅协常务理事、物理学会秘书长欧芒提出：科协在未成年人科技教育方面做了大量的工作，建议与教育部门协商把对青少年科技辅导员的考核工作拿到科协来评定。结合科技馆的建设，建立家长科普学校，对家长进行科普知识培训。利用网络和远程教育功能，建立青少年科技教育网。 乌市天山区教研室谭金萍提出：学校科学课没有纳入主课，没有专业的科学课老师，科学课在教学时间上很难安排，建议改革科学教育评价制度，建立科技界和教育界合作推动科学教育发展的联动机制，对从事科学教育的老师进行定期培训。有许多科技活动由于缺乏相关专家的参与，科技含量不高，建议建立学校老师和学会专家的联动机制。科学教育要由课内向课外延伸。区野生动物保护协会研究员原洪建议：政府牵头，有关部门应尽快组织一次调研，对我区该如何提高未成年人科学素质提出具有框架性、可操作性的意见和建议。石河子市第四中学科技辅导员鲍永昌反映：我区大部分学校特别是农村中小学校，没有科技教育经费，严重制约了学校科学教育基础设施的建设和科技辅导员正常开展工作，建议自治区尽快出台《新疆维吾尔自治区青少年科普工作条例》，对青少年科技辅导员的责、权、利及活动经费等问题做出明确规定。充分发挥讲师团、专家团的作用，使他们积极参与科学教育与培训。 自治区地矿博物馆主任冯丽提出：目前的科普教育基地没有充分发挥作用，主要原因是，由于应试教育仍然是学校的主要任务，青少年思想道德教育不是考核指标，学校为了完成任务经常是一次性组织几百个学生利用两个小时参观学习，学生们人挤人，讲解员喊的筋疲力尽，没有任何效果。建议把学生的思想品德课和科学课也纳入考核学校教育的指标。同时政府部门应出台政策明确未成年人进入科普场所时可以免门票。 自治区科协副主席、自治区青少年科技辅导员协会理事长贾合亚·艾斯砍的尔在座谈会做了总结发言。贾副主席说：2006—2010年新疆自治区“未成年人科学素质行动”的制定，需要社会各界群策群力，今天把大家召集到一起就是想听一听大家的建议，我们将把大家提出的宝贵意见和建议进行整理，为自治区制定“未成年人科学素质行动”实施方案做准备。自治区科协党组副书记李君义出席了座谈会，并代表科协党组对各位专家提出的宝贵意见和建议表示感谢，同时号召全社会的科技教育工作者要积极行动起来，深入实施《全面科学素质行动计划纲要》，努力提升我区未成年人的科学素质，为建设和谐新疆而奋斗。 新疆维吾尔自治区科协供稿 |
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