上海市启动《全民科学素质行动计划纲要》实施框架

2006-9-25 00:00| 发布者: mbampa| 查看: 234| 评论: 0

摘要: 9月16日,借全国科普日契机,上海市浦东新区率先在全市举行了《全民科学素质行动计划纲要》实施启动仪式。   建设创新浦东的社会动力,源于公民科学素质的整体提高;建设创新浦东的社会基础,在于形成全社会崇尚创 ...
9月16日,借全国科普日契机,上海市浦东新区率先在全市举行了《全民科学素质行动计划纲要》实施启动仪式。
  建设创新浦东的社会动力,源于公民科学素质的整体提高;建设创新浦东的社会基础,在于形成全社会崇尚创新的人文环境。在高新技术产业蓬勃发展、技术主体快速集聚、优秀创新成果不断涌现的同时,浦东人的科学素质必须跟上科技发展的步伐,浦东新一轮发展必须转到依靠科技进步和提高劳动者科学素质上来。
  据浦东新区调查显示,2004年浦东市民具备基本科学素养的比例为7.3%,远高于全国同类调查水平。此外,浦东新区成功创建全国科普示范城区,科普基础设施稳步发展并具有引领性,科技节(周)等大型科普活动已形成品牌特色,科普网络组织不断完善,科普志愿者队伍不断壮大,科普发展环境得到全面改善。
  在推进全民科学素质行动中,浦东新区起点较高、基础较扎实。根据自身特点,提出提高市民科学素质的目标:到2010年,达到世界主要发达国家2005年的水平;到2020年,达到世界主要发达国家的同期水平。
  浦东新区《纲要》实施框架具有区域特色、时代特征。具体体现在:在目标人群的确定方面,国务院《纲要》明确了四大重点人群,即未成年人、农民、城镇劳动人口、领导干部和公务员。考虑到浦东开发以来,外来务工者大量涌入、金融机构快速集聚、社会老龄化趋势明显等特点,本《纲要》框架在四大重点人群基础上,增加了外来务工人员、企业经营者、老年人三类目标人群;在运作机制方面,采用“政府推动、社会支持、全民参与”的机制,即政府重点发挥政策法规制订、统筹部署方面作用,动员社会各界尤其是街道镇科协、科技团体等参与实施,调动全体市民的积极性主动性;在发展方向方面,向“社会化、制度化、信息化、产业化”发展;在保障体系方面,构建科普内容体系、科普队伍体系、经费投入保障体系、科普场馆和科技大众传播体系、监测评估体系,确保纲要实施。
实施框架启动当天,浦东新区率先在全市成立了“浦东新区新市民川沙科普俱乐部”。俱乐部将设有“科学体验馆”、“科普图书室”、“新市民沙龙”、“新市民培训”等活动场所,让新市民体验科学的同时,真正感受浦东人文的关爱。同时,覆盖浦东新区六大功能区域的“浦东新区市民科普学校”启动。市民不但能在市民学校学习科学生活知识,还可以按照自己的要求挑选课程内容。据有关负责人介绍,这些场所的建立体现了浦东科普工作手段和方式的“以人为本”,也是浦东将《全民科学素质行动计划纲要》真正落到实处的具体表现。
上海市科协供稿


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