浙江省印发《〈全民科学素质行动计划纲要〉实施工作方案》

根据浙江省全民科学素质工作领导小组（以下简称领导小组）第一次会议精神，浙江省《全民科学素质行动计划纲要实施工作方案》（以下简称《工作方案》）修改完善后，经省领导小组组长批准，已于近日印发。

该工作方案是浙江省“十一五”期间推动《全民科学素质行动计划纲要》全面实施的工作框架，包括工作目标、实施组织、任务及责任、工作方式与机制、工作进度等。

《工作方案》指出，《全民科学素质行动计划纲要》的实施工作是一项复杂的社会系统工程，在国务院和省政府的领导下，需要全省各地区、各部门、社会各方面以及全省公民的共同参与。按照《全民科学素质行动计划纲要》提出的目标和任务，《工作方案》将主要任务及职责分解成九个方面，采取若干部门协作、共同负责的方式，分别由若干牵头和责任单位共同承担。主要任务及职责分解是：未成年人科学素质行动由省教育厅和团省委牵头；农民科学素质行动由省农办、农业厅和省科协牵头；城镇劳动人口科学素质行动由省劳动保障厅和省总工会牵头；领导干部和公务员科学素质行动由省委组织部和人事厅牵头；科学教育与培训基础工程由教育厅和人事厅牵头；科普资源开发与共享工程由省科协和科技厅牵头；大众传媒科技传播能力建设工程由省委宣传部牵头；科普基础设施工程由省科协牵头；政策法规、队伍建设与监测评估由省科技厅牵头。

《工作方案》指出，《全民科学素质行动计划纲要》实施的关键在政府推动，核心在全民参与。为此提出了突出重点，抓住关键；加强领导，密切协作；加大投入，健全队伍；广泛动员，全民参与；沟通协调，形成合力；检查监督，推动落实等六项工作方式与机制。

《工作方案》提出，我省“十一五”期间，实施《全民科学素质行动计划纲要》工作大体上分为三个阶段。

第一阶段：2006年，主要任务是组织落实，建立工作制度；明确职责任务，制定工作计划和年度工作要点，并组织实施；制定“十一五”科普工作规划，推动和指导各地制定工作方案并组织实施。

第二阶段：2007年-2009年，主要任务是推动主要行动和基础工程，针对薄弱环节和突出问题，提出并落实相关措施；落实政策、投入、队伍等相关保障条件；探索、研究加强公民科学素质建设的工作模式和机制，总结经验教训，指导各地各部门推进实施工作；开展中期评估。

第三阶段：2010年，主要任务是继续推进实施工作；对“十一五”期间实施工作进行总结和评估；研究制定“十二五”实施工作的阶段目标、任务和措施。