江苏省全民科学素质2007年工作要点

2007-3-15 00:00| 发布者: mbampa| 查看: 155| 评论: 0

摘要: 根据我省实施《纲要》工作总体安排,2006年是启动实施阶段,2007年开始进入全面推进阶段。2007年全省实施《纲要》工作总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,认真贯彻党的十六大和十 ...

根据我省实施《纲要》工作总体安排,2006年是启动实施阶段,2007年开始进入全面推进阶段。2007年全省实施《纲要》工作总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,认真贯彻党的十六大和十六届六中全会、省第十一次党代会精神,按照“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的指导方针,抓紧建立健全领导机构和制度、落实具体工作方案和措施,突出重点,抓住关键,整合资源,重在基层,全面推进《纲要》实施工作,不断提高全民科学素质,为实现“全面达小康,建设新江苏”目标作出积极贡献。

一、以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主题,面向公众开展科学技术教育、传播与普及

根据国务院领导小组的部署,全年以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主题,通过全年度、多形式、系列性主题活动,多种方式动员全民全社会参与,重点宣传普及与实行环保优先、节约优先发展方针相关的观念、知识和技能,倡导建立资源节约型、环境友好型社会,形成科学文明健康的生活方式和工作方式。

结合我省实际,围绕“科学发展、携手创新、共建和谐”和“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”主题,精心组织全国科技活动周暨全省科普宣传周、全国科普日、社科宣传周等面向公众的大型主题科普宣传活动。

围绕主题,面向重点人群开展科学教育与培训。组织面向青少年的科普宣传活动,继续开展青少年主题科学调查体验活动,深化“保护母亲河行动”等生态保护活动,倡导生态文明理念,促进循环经济发展。面向农村居民开展“珍惜资源、保护环境、建设社会主义新农村”的主题宣传教育活动。在企业中开展以节能降耗为主题的培训、竞赛活动。深入开展“科教进社区”活动,面向社区居民开展主题培训和宣传,加强社区科普阵地建设,推进和谐社区建设。继续精心组织“争做新女性、共建新家园”主题活动。在领导干部和公务员的培训中,将建设节约型社会作为重要内容。

加大对节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康的科普宣传。开展建筑节能宣传活动,广泛宣传绿色建筑及建筑节能知识。开展“绿色学校”创建活动。开展“珍惜水资源,保护水环境,争创节水型家庭”行动。继续做好“健康教育进社区”和“健康教育进高校”活动,适时开展“健康教育进农村”、“健康教育进企业”活动。精心组织妇女与家庭艾滋病防治“面对面”宣传教育活动。组织我省首次社会科学界和自然科学界跨界峰会,围绕“循环经济”、“绿色江苏”参与研讨。组织大众媒体开展节约型社会建设的宣传和报道活动,宣传各地各部门和各行各业落实节能目标、开展资源节约和综合利用,发展循环经济的好做法和好经验。

各级各类学校和各级科技馆、自然博物馆、青少年宫、妇女儿童活动中心等科普设施和基地,开展主题科普展览、报告会等系列科普宣传活动。围绕主题组织开发一批科普资源,为主题活动提供资源支持。

二、启动和推进重点人群科学素质行动

抓住关键,以领导干部和公务员科学素质行动带动重点人群科学素质的提高,以重点人群带动全民科学素质的整体提高。

以领导干部和公务员科学素质的提高推动各级党委政府将《纲要》各项工作纳入议事日程和工作计划。认真落实省委《2006年-2010年江苏省干部教育培训规划》,以实施“百千万”党政领导干部培训工程为重点,继续开展领导干部科学素质提升工程,把提高科学素质作为领导干部和公务员培训的重要内容。要求各级党委理论学习中心组将科学发展观、建设创新型国家等战略思想及国家和省科技发展规划等作为学习的重要内容。把科学素质内容纳入全省各级党校、行政院校的教学计划,组织学员深入学习研讨。在“菜单式选学”培训中增加关于科学素质方面的课程,如《科技强省和科技创新》、《教育现代化》等。建设干部在线学习中心,依靠江苏先锋网、江苏经理人网等载体,组织干部在线学习,提高科学素质。推进“5+X”公务员能力培训工程。加强宏观指导,要求各地区、各部门在组织开展干部和公务员教育培训工作时,加强科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的教育培训。

积极推动实施未成年人科学素质行动。制定下发《关于进一步加强中小学科学教育的意见》,推进新科学课程的全面实施,推动学校科学教育的经常化、制度化。贯彻《2006—2010年中国青少年科技活动指导纲要》,广泛开展课外科技教育活动,面向广大未成年人,组织各类科技竞赛、培训、参观等活动。推动建立校外科技资源与学校科学教育有效衔接的机制。

深入开展农民科学素质行动。宣传贯彻《农民科学素质教育大纲》,指导面向农民的科学教育、培训和普及工作。继续实施农民培训工程,开展农业实用技术培训200万人,创业培训10万人。继续开展“万名科技专家兴农富民工程”、“学、做、建”、“三送”等活动,有针对性地开展旨在提高农民科学素质的科技培训、技术推广、农村科普等活动,探索提高农民科学素质的新渠道、新方式和长效机制。组织实施“科普惠农兴村计划”,扩大表彰奖励面。广泛开展送科技下乡活动,开发农村青年人才资源,提升农村青年就业创业技能,培养青年星火带头人。

开展城镇劳动人口科学素质行动。以高技能人才培养为主线,大力推进职工素质提升工程。制定实施今后4年的新技师培养“倍增计划”,使新技师培养达到10万人。加大社会培训工作力度,为再就业培训、农村劳动力转移培训服务,争取年社会培训达100万人。继续开展“百万职工职业技能大练兵”、“两争一树”等活动,组织开展技能大赛,进一步提高广大职工的科学素质和职业技能素质。以“安全生产”为重点,在城镇劳动人口中广泛开展安全培训和教育,使大多数城镇劳动者了解国家安全生产方面的法律法规,掌握本岗位安全生产基本规程和常用技术方法,自觉做到节能降耗和按照规程安全生产。加强进城务工人员的科学素质教育,重点加强就业技能、节能降耗、安全知识、职业道德、法律法规和禁毒防艾以及疾病防治知识等方面的培训。深入开展“科普读书日”、“科教进社区”等活动,让公众亲近科普读物,培养阅读习惯,增强科技意识。推动针对妇女素质、激发妇女创造活力、促进城乡妇女协调发展的各类培训。

三、大力加强公民科学素质的基础建设

启动实施科学教育和培训工程。加强中小学科学教育教师队伍建设,将其培训工作纳入全省中小学教师培训整体规划。组织省级《科学》课程师资培训活动。命名一批科普教育基地,建立中小学与科普教育基地联系制度。加强科学教育辅导员与志愿者队伍建设。加强中小学校科学教育设施建设。为全省中小学图书馆配置一定数量的科技类书籍,使科技类书籍占图书馆藏书的15%以上。积极利用社会资源开展科学教育与培训。加强各类职业技能培训基地建设,2007年再遴选产生20家高技能人才培养示范基地基地,使其总数达到50家,同时加强指导和扶持,推动公共实训鉴定基地、农民工培训基地建设迈出实质性步伐。

启动实施科普资源开发与共享工程。制定重点科普创作选题规划。组织开发科普图书、挂图、音像制品、展览、科普大篷车车载展品等科普资源。积极参与中国数字科技馆有关项目建设。编辑出版“人文社会科学普及精品文库”。

启动实施大众传媒科技传播能力建设工程。指导督促主要新闻媒体和重点新闻网站办好科技专题、专栏、专版和专门频道。办好《科学时空》。大力宣传省政府贯彻《纲要》实施意见的重点内容,宣传各地实施《纲要》的典型经验和做法,做好2007年度落实《纲要》主题活动新闻宣传各项工作。

启动实施科普基础设施工程。加强青少年宫、科技馆、儿童活动中心等未成年人校外科技场所建设,丰富内容,增强科普功能。推进全省青少年宫和青少年校外活动中心建设机器人工作室等科普类设施,充分利用彩票公益金为全省青少年活动中心配置科普设施、设备。科研院所、大学和各类教育基地加大对公众开放的力度,组织开展多种形式的科普活动。加大基层科普设施建设力度,推动“一站一栏一员”、“科普大篷车”、农民工读书站、农民科技书屋建设。

四、营造政策法规环境,创新工作机制,为实施《纲要》提供支撑和保障

认真组织各地各部门学习贯彻省《纲要》实施意见,研究具体措施。抓紧对省政府《关于鼓励和促进科技创新创业若干政策的通知》中有关科普工作的若干政策进行研究,制定相应的实施细则。贯彻科技部等部委颁发的《关于科研机构和大学向社会开放开展科普活动的若干意见》和《关于加强国家科普能力建设的若干意见》,结合我省实际,提出具体实施意见。研究制定省级科普工作先进集体、先进个人表彰奖励办法,并适时组织实施。做好2007年全省公众科学素养调查工作。

各地各部门要加强联合与协作,创新工作机制,共同推动,把实施《纲要》各项工作任务落实到基层。各地要加强领导,继续完善组织机构建设,建立健全工作制度;结合各地实际,抓紧制定和颁布实施各项工作任务的具体实施方案。选择工作重点,分解任务,制定措施,指导基层落实各项工作任务。动员广大科技人员以及社会各方面的力量,把各项工作深入到县、乡、村,深入到企业、社区、学校、军营等社会的各个方面。

领导小组成员单位要积极探索建立优势互补、协作配合、综合集成的工作机制。根据省贯彻《纲要》实施意见,各牵头部门要按照分工,会同责任单位及相关部门共同研究制定可操作的具体工作方案,共同组织实施。各成员单位要结合工作方案向本系统下发文件,对各级部门落实工作任务提出明确要求、进行指导。每项工作任务的牵头部门要在基层开展试点,积累经验,探讨工作模式和方法,为基层实施《纲要》提供示范。

办公室要进一步加强联络协调,为成员单位和各地开展联合与协作,扎实推进9项任务、促进贯彻落实《纲要》做好服务工作。办好专题网页和《工作简报》,使之成为全省实施《纲要》工作信息交流的平台。加强调查研究,提出实施《纲要》政策和措施的建议。


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