浅谈农技协在提高农民科学素质中作用

当前正在推进社会主义新农村建设，农民是新农村建设的主体，加强面向农民的科学技术普及，提高农民的科学素质，培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民，是推进新农村建设的重要举措。农技协作为基层农村一支重要的科普力量，在加速农业科技知识和科技成果的普及推广，促进广大农民科学文化素质的提高和农村的精神文明建设中均发挥了重要作用。如何进一步发挥农技协作用促进广大农民科学素质的提高，是当前值得深入探究的问题。

一、提高农民科学素质意义及现状

十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的历史性任务。建设社会主义新农村，农民是主体。提高农民的整体素质，培养“有文化、懂技术、会经营”的新型农民，是从根本上解决农业、农村和农民问题的有效途径。在农民的整体素质中，科学素质是重要的方面，也是农民能否依靠科技建设社会主义新农村的关键所在。农民科学素质在推进现代农业建设、增加农民收入、破除愚昧迷信，实现生产发展、生活宽裕、乡风文明等方面起着决定作用；也是保护生活环境、推进科学参与，实现村容整洁、管理民主的重要因素。

然而，与城市居民相比农民受教育程度总体不高， 2005年我国农村劳动力平均受教育年限仅为6.98年，小学以下文化程度的农村劳动者达到51.32％。科学素质更不容乐观。2003年全国公众科学素养调查显示，农民即农林牧渔业生产人员具备科学素养的比例为0.3%，仅为城市居民的1/14强；农村劳动力中系统接受过农业职业教育的不到5%。

1995年－2005年我国农村劳动力人口受教育程度比较 单位：％