让·努维尔(Jean Nouvel)

　　让·努维尔(Jean Nouvel)于1945年出生在法国西南部Lot-et-Garonne的Fumel。母亲是英语老师，父亲是历史学家，双亲都从事教职工作。

　　努维尔小时候因为父亲转任校务行政管理工作的关系而常常搬家，在努维尔八岁时他们搬到了Sarlat，这个有着许多从中古世纪就存在的建筑物与街道的城镇，处在这样的环境中，努维尔注意到建筑物上的雕刻，以及刻有《hereis art》与《there is the treasure》的铭文，并对此产生浓烈的兴趣，并质疑为何那会是财富；对努维尔而言，财富是珠宝或是一大箱的宝物，而不是这些建筑物。但是努维尔的父亲告诉他说：这里所指的财富就是历史的纪念物--建筑(Architecture)。

　　努维尔的父母希望他成为数学家、语言家(法语)或成为一个专业的工程师，当时努维尔在学校所接触的几乎都是数学、历史、几何学与法文，而艺术则还无机会接触。直到努维尔16岁的时候，遇到一位教他绘画的老师，才开启了少年努维尔的艺术心灵。

　　于是，努维尔向父母要求要去布杂学院(Ecoledes Beaux Arts)念书，但遭到父母的反对，理由是艺术家通常并不能支撑实际的生活需求。因此，努维尔采取折衷的作法——学习建筑，而将当画家的想法先置于后头。

　　于是努维尔便启程前往巴黎的布杂学院，但不幸的是，他的入学测验并未通过，因此无法进入布杂学院。 但运气并不是永远这么坏，努维尔20岁时，因为参加国家竞赛获得冠军而得以进入布杂学院就读。 因为生活的关系，努维尔必须赚钱，而进入了Clande Parent与Paul Virilio的事务所中工作。 一年后，Parent给了他一个能够独当一面的案子，努维尔当时真是震惊，也感谢老板的赏识。

　　这个案子是在Neuilly的一栋80层的公寓，努维尔非常的认真与努力，遇有不懂的，就向人请教，使他对建筑的了解进步很多。这栋建筑在努维尔23岁的时候完成，可以算是努维尔的第一栋建筑。

　　努维尔25岁时Clande Parent告诉他：“世上还有很多东西等待你去学习，是到了该离开的时候了”。于是努维尔离开了Clande Parent的事务所，并开设了自己的事务所。 在事务所刚开的前几年里，努维尔靠Parent提供的几个小案子过日子。

　　努维尔透过Parent的引介认识了艺术评论家GeorgeBoudaille，这让努维尔能参与两年一次的艺术博览会馆设计，再那段设计的时间里，使努维尔接触了艺术及视觉艺术的世界。

　　接触艺术博览会及与Clande Parent和Paul Virilio共事经验的两项因素，促成了努维尔未来的创作态度，并使一个年轻建筑师得以成长。努维尔第一栋真正被认可的建筑是位于Bezons的瓦勒圣母院外科医学中心 ，当时在巴黎受Archigram影响的庞毕度中心正好兴起，主张将建筑物中所有的构件都表现出来，这点与努维尔的作品恰恰相反，从这栋建筑的外观就可看出，结构完全隐藏在光滑的金属表皮下，无法看到结构、设备管线等。 在此，努维尔对科技的应用不在构造上，而是象征性的运用方式，反映出时代的前瞻理念：工业、速度、现代性。

　　因善于运用最先进的建造技术和新材料创造独特的技术形象，努维尔被许多评论家划入高技派的行列，但他从早期作品便显示出与英国的高技派同行们明显不同的取向，他在重视高技术的同时对文化内涵深切关注。1987年他设计完成的阿拉伯学院(the Arab World Institute，Paris，France，1981-1987)产生了世界性的影响，这个作品被评为1987年最佳建筑设计，获银角尺奖(I’Equerre d’Argent)，1990年又再获阿卡汗奖(Age Khan Award，Cairo)。这个建筑最具表现力的是墙面上近百个照相感光的窗格，窗格里快门式的屏幕随着光线强弱而变化，象征了万花筒般变幻神秘的阿拉伯世界，在室内也留下了不断变化的光影。在阿拉伯学院之后，图尔市会议中心，里昂歌剧院重建，德方斯“无尽之塔”方案(Endless Tower，Paris，1989)，马来西亚莱西拉大楼(Tenaga Nasional，Kuala Lumpur，Malaysia，1995)则进一步阐释了他的设计理念。法国的现代建筑，实际上与密特朗执政时期及由他规划的那些伟大计划有非常密切的关系，这种情况也与英国的高科技建筑有极大的不同，那牵涉到政治问题，前总理季斯卡是个历史主义者，并不喜欢现代主义，而密特朗正好相反。

　　努维尔认为未来科技将越来越多样化，城市也会越来越拥挤。都市一直在改变，任何事也会改变。设计的过程将不可能不受外界的影响。这个时代的建筑师应该了解，那些依然相信能够靠自己的意念做设计的方式不复存在了。第一个了解这个的是柯布，从他在《迈向建筑》中可以看到柯布对建筑提出的疑问。从维楚维斯到柯布，建筑的教育与文化都在教我们如何调配的方法，就像做菜，必须要有特殊的原料，将它们放在一起，并调配成一道佳肴。因此当新的材料产生时，城市不再是由石头，铁和塑胶组成，建筑师必须尝试创造新的建筑。