辽宁抚顺县着力培养新型 农民党员领跑新农村建设
抚顺县坚持从培育知识型、服务型、致富型农民党员入手，努力把农村党员培养成“有文化、懂技术、会经营”的新型农民，领跑新农村建设。 “土专家”上升为“土博士” 近年来，抚顺县把切实创建学习型农村，培养知识型农民党员作为新农村建设的切入点和突破口，把农民党员培养成为带领农民群众建设新农村的领头人。一是充分利用农村党员现代远程教育资源，远程中心结合产业结构调整，制作和刻录《优质果树栽培技术》等一些针对性强、使用性强的乡土课件光盘，发放到各乡镇村远程教育站点，组织党员群众学习，在电台、电视台开辟科技教育频道等方式，开展以国家新出台的惠农政策、扶贫开发、新农村建设等方面的知识培训，逐步消除农村“没知识、没文化的党员”;远程教育与农民文化技术学校相结合，广大党员带头，群众积极参与，开展农民文化技术培训，营造党员干部带头学，普通党员主动学，广大群众积极学的良好氛围。今年以来，共培训近100期，培训农村党员干部和群众5000余人次。二是开展文化、科技、卫生“三下乡”活动，把科技光碟、科普挂图和书籍资料亲自送到“土专家”手中，让他们在学中用、用中学，不断提高自身的能力和水平，用科技理论充实自己的土经验、土办法，目前全县通过三下乡活动向农民党员发放科技光盘3000盘，发放科技书籍1万多册。三是通过组织推荐、个人报名的方式从农村选派100名有高、初中文化程度的“土专家”、“田秀才”参加中央、省农函大学习，通过高层次的理论学习，增强自身能力，在原有的知识基础上再上一个档次，现已有100多人结业并获得“绿色证书”，把“土专家”、“田秀才”培养成为“土博士”。四是将农村的“土专家”、“田秀才”按各自的专长分类，聘请相关行业的专家、教授有针对性地进行实地培训和现场教学，通过各种专业培训使农民党员的专业技能有一个新的提高，目前，全县先后从农业大学、农科院聘请了36名教授进行了专题培训，受教育人数达到4000多人。 “无职无位”转变成“有职有位” 抚顺县结合“设岗定责”活动，培养服务型党员，让党员在自己的岗位上，全心全意为群众服务。一是请离退休返乡干部和政治敏锐性强的党员担当村上的政策宣传员。充分调动他们的积极性，发挥优势，把党的农村政策以及各项任务，及时向群众宣传动员，在重大政策问题上，认识在先，行动在前，模范遵守，为群众做出表率。这样既减轻村干部的工作量，也有助于掌握民心动向，有利于党的各项政策的宣传和贯彻。二是请有一定文化水平、能及时掌握各类信息的党员做村上的科技信息员，及时为农民群众提供劳务输出、农产品销售信息，主动给群众讲解科技、法律知识，解民之困惑。三是请年富力强的退伍军人党员当治安巡逻员，让他们在制止村上的歪风邪气，及时打击黄赌毒丑恶现象中发挥作用，惩恶扬善树正气。四是请有协调能力、群众威望高的党员做民事调解员，协调解决群众关心的热点、难点、焦点问题，带头移风易俗，达到村风正、民风淳、人气旺、事业兴。五是请敢于说话、敢于管事的党员做监督员，让他们对村里的各项工作进行全程监督，特别在村务财务公开时，既能代表群众意见，对公开的范围、内容全面监督，及时指出工作不足，又能及时反馈群众意见，以便村里及时向群众承诺，使群众感觉到党员是靠山，靠得住，信得过。目前，全县共有4850名无职党员光荣上岗，在各自的岗位上发挥自己的专长。 把“口号小康”变成“口袋小康” 充分发挥农民党员建设新农村的主体作用，把党组织领导致富、党员带领致富和群众盼望致富的三个积极性调动起来，把党员致富能人和群众紧密联系起来，由党员个体的富裕带动党员群体的富裕。一是由县委组织部会同县科协、县科技局积极组织实施“农村党员科技传播活动”，实地指导农民党员按照高产、优质、高效、生态、安全的要求调整优化农业结构，按照市场需求积极发展品质优良、特色明显、附加值高的优势农产品，积极发展特色、绿色和生态农业，把“口号小康”变成“口袋小康”，走在前、站在前、富在先，真正形成一个党员一个致富窗口，一个党员一个致富的闪光点。二是大力推广“龙头带基地”的农业产业化发展模式，先后成立了“蔬菜协会”、“养殖协会”、“种植协会”等各种农村经济组织8个，使农村经济发展从一家一户为单位的“单打独斗”向“集团作战”迈进，今年以来，全县各类农民专业协会累计交流农产品购销信息500余条，促成市场交易额数十万元;定期组织协会带头人、农民党员外出学习考察，到地理环境相似、致富典型多的地方学习，还用“炕头党校”、地头指导等多种形式与农村致富带头人交流经验，使他们拓宽眼界，寻找更多的致富项目。现在全县有技术、有致富门路的党员已超过2300名，农民党员队伍正逐步向“有文化、懂技术、会经营”的新型农民党员迈进。(抚组) |
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